【院ゼミ】M 1ゼミ生との論文講読ゼミ

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今年はM 1をグループに分けてスタートしました。

各自が、読んできた論文の内容を資料としてまとめ、それを10分を目安に発表します。

そのあと、質問中心の対話をし、論文の読み方を学んでいきます。

目的は？結論は？対応しているかな？

どういう方法？リサーチクエスチョンは？

これってどういう意味？

なんとか答えようとドギマギしながら必死に答えようとするM 1生。

一緒に丁寧に読み解いていきます。

そのような時間の中、印象的なエピソード。

「ああ、それ（省察）、「しょうさつ」でもいいけど、僕の感覚だと「せいさつ」の方が一般的かなあ」

「えっ、これって「せい」って読む？？」

「反省って熟語あるよね？」

「ああー！」

「では、英語にすると？」

「？？？」

「リフレクションって言葉聞いたことある？」

「あっ！なるほどっ！（笑顔）」

驚きと発見に満ちた、大学院入学当初の、あの時の感覚を思い出させてくれるいい時間でした。

ゼミが終わるとぐったり疲れた様子ながらも笑顔をみせながら、「またこの論文を読み直すとゼミの前とは、きっと見え方が変わって見えそうだよね！」と話していました。

「意味が変わる」「見え方が変わる」って嬉しいよね。学んでいるなあー。

来週の全体ゼミでは、修了生村山さんの論文を読み合うという。さて、どういう感想を持つのか、今から楽しみです。